令和6年6月16日（日）おめでとうございます！
学校ホームページのアクセス総数が、なんと！1万件を越えました！
今年度始まって2ヶ月半で、この数字は最速のペースです。

「学校はあるものでなくつくるもの」

「つくるってどうしたらいいの？」
と思われている方がおられましたら、難しく考える必要はありません。自分が子どものためにできることを、できることから、無理なく、楽しく始めてもらったらいいのです。

・毎日「いってらっしゃい・おかえり」と明るく元気に声をかけること。
・毎日「今日、学校どうやった？」と明るく元気に子どもの声を聴いてあげること。
・毎日ホームページを開いて、子どもたちの様子を知り、そこから子どもとの会話を楽しむこと。
など・・・

少しでいいんです！子どもたちから学校の様子を垣間見てください。そして、子どものがんばりを応援したり、褒めてあげたりして、子どもとの共感を楽しんでください。子どもは大人から認められたり、見守られたりすることで、安心して過ごすことができます。

　これからも子どもの今！学校の今！教育の今！を伝え続けます。引き続き、よろしくお願いします。

令和6年6月16日（日）給食室前の掲示
　子どもたちが大好きな給食！その給食が配膳される場所に、素敵な掲示物があります！
　これは給食調理員さんのアイデア＆作成で、子どもたちを楽しませてくれています。
　この掲示物は季節によって変わっていきます！今は梅雨をイメージしています。
　調理員さんも自分の学校は自分がつくります。

令和6年6月15日（土）週末なぞなぞ
　みなさん！元気ですか？
　いやあ！それにしても暑いですね！
　外出する時は、帽子、飲み物など暑さ対策を忘れないようにしようね！

　では問題です！

「キツネが大きく鳴いて 喜びそうな野菜はなーんだ？」

わかったかな？
答えは校長室前でね！

令和6年6月14日（金）見違える！！！
　本校2階にある「放送室」
　ここでは、放送委員会の子どもたちが毎日朝、昼、夕とみんなに案内メッセージを発信してくれています。
　子どもの声が流れる校内はとても素敵な空間になります。
　そんなみんなの発信基地である放送室が見事にリニューアルされました！
　放送室内が整理されて、とても過ごしやすい場になっていました！
　委員会のみんなが力を合わせて環境改善したのです！
　これぞ、自分の学校を自分がつくる！
放送委員会のみなさん、そして、担当の教職員のみなさん！素晴らしいです！ありがとう！

令和6年6月14日（金）6年　図画工作
　先日足を運んだ近隣の神社の絵を描く子どもたちです。
　なかなかの迫力ある図柄になっていて、スケールの大きな絵になりそうです。細かい瓦の様子や、柱の一本一本など丁寧に写生する子どもたちです。
　ひとつのものを仕上げるためには、ひとつひとつの地道な積み上げが必要です。粘り強く、最後まであきらめず、自分と戦う子どもたち！がんばれ！リーダーのみんな！