昨日の雨が嘘のように、今日は快晴です。

２年生が元気に遠足に出発しました。
仲間づくり、自然観察などめあてをもって、有意義な遠足にしてほしいです。

★５月１日の献立★
あかうおのしょうゆだれかけ、ぶたじる、ひじきのいため煮、ごはん、牛乳

　あかうおは、子どもたちにとても人気のある魚です。切り身には、骨がほとんどなく、身もやわらかいので食べやすいです。魚が苦手な場合は、あかうおから食べ始めると、魚が苦手でなくなるかもしれません。（栄養教諭）

インゲン豆を使って、発芽の観察をしています。

水と空気あり
水なし、空気あり
水あり、空気なし
水と空気なし

の４つの場面で違いを観察しています。

どの場合が発芽するのだろう？？

「得意なことや興味のあることを伝えあおう」　の学習です。


興味があること
得意なこと
〜することができる
〜が好き
など様々な表現を使って、伝える文章を考えました。
パソコンを使って、調べることもしています。
さすが６年生です。

３年生は鍵盤ハーモニカの練習中。

指くぐりや指またぎの練習をしながら、運指がスムーズにできるよう頑張っています。