４月１６日に今年度初めてのなかよしタイムをしました。なかよし開きとして、みんなで自己紹介をしました。クラスと名前を言った後に、それぞれ好きな〇〇（食べ物、ゲーム、キャラクター、チャームポイントなど）を発表しました。
　好きなゲームとキャラクターは、「私も好き！」「ぼくも同じゲームをしてる！」と自分と重なる共通点を見つけて喜んでいました。特技の歌やダンスを披露してくれる子もいて、みんなで拍手をして大盛り上がりでした。
　他の子が発表するときに、前に出るのが苦手な子に順番が回ってきたらさっとおしゃべりをやめてその子の声を聴こうと耳を傾けて聞く姿勢がとっても素晴らしかったです。また、何を話そうか悩んでいた子にも、アドバイスをくれたり、話しやすい雰囲気をみんなが作ることが出来たりしていました。
　今年度もなかよしタイムでは、様々な活動をします。楽しみにしていてくださいね♪

　ひらがなの学習は、「あ」「え」「お」「め」など難しい形のものが増えてきました。まだ筆圧も弱く、消しゴムも上手に使えない子が多いので、１枚を仕上げるのも大変な作業です。それでも、子どもたちは丁寧に取り組んでいます。素晴らしい！
　
　書いたプリントを自分でファイルすることも始めました。「できることは自分でする」を合言葉に頑張る１年生です！

　写真は、道徳の学習、「め」のプリント練習、ファイルにプリントを綴じているところ、今日の給食の「こどもの日の行事献立」と上手にちまきの包みを巻いて捨てる様子です。

　１年生の給食の配膳と掃除のお手伝いに行きました。手伝った後、１年生から「ありがとうございます」と声をかけられ、嬉しそうな様子でした。
　これからも三国小学校の代表として１年生の手本となるように頑張ってほしいなと思います。

　１年生や三国地域の諸団体、PTAの方々との対面式がありました。
　１年生との対面の際には、６年生が全校児童の代表として、１年生に言葉を贈りました。「わからないことがあれば私たちに聞いてください。」という力強い言葉に１年生も安心したことと思います。
　地域の方々との対面式では、地域の方々とのからの言葉を受けて、普段、登下校での見守りをしていただいていることや、朝読の時間に本を読んでもらったことなど自らの経験を振り返ることができました。

　今日は朝からあいにくの雨で、運動場が使えませんでした。
元気いっぱいの１年生は、体を動かしたくて仕方ありません。
こういう時は、イライラした気持ちになったり、ちょっとしたことでトラブルになったり…

　そこで、こういう日は元気パワーを発散できるように、体を動かしたり大きな声を出したりできるような学習を心がけています。

　音楽で「うたって　おどって　なかよく　なろう」という学習で、音楽に合わせて思い思いに体を動かしたり、セブンステップという曲に合わせて、友だちとリズム打ちをしたりしました。みんなとても楽しそうでした。

　少しでも雨の日を楽しい気持ちで過ごせるといいなと思います。