６年５組の子どもたちが、運動場の桜の木のところで実験中。

　数枚の葉をビニール袋で包み、ビニール袋にあけた穴から、ストローで自分の息を吹き込みます。そして、ビニール袋の中の酸素量と二酸化炭素量を気体検知管で調べていました。記録は、タブレットを使って。調べた後は、中の空気が漏れないように、しっかり穴をふさぎます。

　数時間後に、再びビニール袋の中の酸素量と二酸化炭素量を気体検知管で調べるとのこと。果たして、それぞれの気体量に変化はあるのか？ また、この実験から分かることは何なのか。６年生のみなさん、こうご期待！

保護者の皆様

　すでにお知らせのとおり、６月21日（金）５時間目、１年５組で校内研究授業を行うため、下校時刻が下のとおりになります。

【６月21日（金）の下校時刻】
　１年５組　　　　14:40頃下校（５時間授業）
　それ以外の学級　13:25頃下校（４時間授業）

　１年５組以外の学級は、下校時刻がいつもの金曜日より早くなりますのでご注意ください。

　運動場の西側にある鉄棒のクッション材が撤去され、人工芝が敷設されました。

　西校舎のコンビネーション遊具の人工芝と同様に、資材はＰＴＡで購入、敷設作業は管理作業員さんです。

　鉄棒をしつつ、芝生の感触も楽しめるという一石二鳥。休み時間に鉄棒、大いにアリですよ！

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　→ ふかふか！（５月21日）

　大阪教育大学１回生10名のみなさんが、常盤小学校で「教職入門実習」を行いました。

　教職入門実習は、大阪教育大学の講座の１つで、１日学校に滞在し、教室に入って「児童観察」や「教職理解」を行うものです。３回生時の教育実習につながっていく、重要な学修の機会と位置づけられています。

　３年生の体育科でも、表現運動を行っています。

　４年生の授業と同様、先生方による実演を見てイメージづくりです。Ｔ先生、Ｉ先生、Ｋ先生が、即興で「遊園地のアトラクション」を表現しました。

　先生方の動きを見て、あのアトラクションが目に浮かびました。

　お見事！