大阪市独自の取り組み総合的読解力を育成する学習が来季から本格指導するに当たって、大阪市総合教育センターの湊先生にお越しいただき研修を行いました。
総合的読解力の概要（読み取り→要約→表現等）や思考ツールの活用、具体的な授業づくりの方法について、グループワークを混えながら楽しく学ぶことができました。
湊先生、ありがとうございました。

1時限だけの時間でしたが、みなみん班で協力し合って、各班とも25羽の鶴を折りました。
千羽鶴に込める平和の思いを大切にするよい機会となりました。

千羽鶴の仕上げも頑張ってね！６年生！

みんなで折った折り鶴は千羽鶴となり、修学旅行で原爆の子の像の祭壇に寄贈されます。
６年生リーダーが折り方を指導。
頼もしいです。

5時限目の折り鶴集会。
今年は修学旅行が10月になったので、この時期です。
まずは、６年生が折り鶴集会に向けて趣旨説明をします。

台風の予感　ヒマワリは笑っています。
日向は全力疾走、日陰は全力応援。
地域の方から寄贈のゲルニカのレプリカ。

夏の終わりの一コマです。