１年生の算数では、教科書に描かれた生き物の数を比べて一番多いもの、一番少ないもの、などを選んでいました。
　教科書を見て答えたり、ノートに書いたりと、できることが増えてきていますね(^^)

　２学期初めの児童集会は、教室で伝言ゲームを行いました。初めは『あさがお』次は『ふとんがふっとんだ』その次は『カタツムリは足がはやい』と次第に難しくなっていました。
　出題する上学年の子たちの工夫を感じますね(^^)

　おはようございます。
　今日の天気は晴れ、日差しがきついです。大気が不安定なので「急な雨にご注意ください」とのこと。気温は27度ですが、時折吹く風がわずかながら涼しさを運んできてくれます。
　今日も笑顔であいさつする子が多くいて、元気を与えてくれます(^^)

　６年生の社会科では、『平安時代の政治を知ろう。』と学習を進めていました。
　特に、藤原道長が、どうしてこのようなたくさんの権力を手にしたのかについて、資料集や教科書をもとに調べていました。ノートにはクラゲチャートと言って、いわゆる『思考ツール』を活用してまとめていました。

　５年生の音楽では、１学期末に行われた音楽集会の鑑賞をしていました。
　子どもたちの鑑賞文を見てみると、最初の部分、盛り上がり部分など部分に分けて感想を書いている子や、上下のパートに着目している子など、学習したことをもとに鑑賞していることが伝わってきました(^^)