昨日に引き続き、学校で観察用に育てているものを紹介します。
今日は、植物です。
葉の形状だけで、おわかりでしょうか。
里芋ではありません。食べものです。

ヒントは３文字です。

今日から個人懇談会がはじまり、
夏休みも目前に迫ってきました。
４月には、不安そうにしていた１年生も
７月になると落ち着いてしっかり人の話を聞けるように
なってきました。

学校のエントランスには、季節によって
いろいろな生き物（動物ｏｒ植物）が置かれてあり
興味のある子どもたちは
のぞきこんで観察しています。
今は、メダカとその卵、稚魚、それにカブトムシが
並べられています。
今日もカブトムシをのぞき込む子どもたちがいました。

夏を待たずに５月１７日に開花したヒマワリの話題については、
以前とりあげましたが、今日も再びヒマワリの話題です。
学習園のヒマワリが、ＢＩＧに育ちました。
こんなに伸びたヒマワリは珍しいと思います。
約３ｍ８０ｃｍの高さです。

学校周辺では、今年はじめてセミの鳴き声が聞こえました。
その鳴き声を頼りに
居場所をつきとめ
素手で捕獲するつわものがいます。


　　　　　ふきもせぬ　　　風に落ちけり　　　蝉のから　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　正岡子規
　

長い土の中の生活を終えて、
やっと地上に出てきたセミの一生を知ることで
いろいろな感情や思いと重なっていきますね。