○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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思い続ける!

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令和6年8月28日(水)2年 図画工作
 いいですね!
 大人が楽しむ姿が!
 子どもたちもニコニコ笑顔になりました。
 また、玄関掲示になる「3つの風船」を作成する子どもたち!
 どの風船にしようが、それは人それぞれ!大事なことは、今日の誓いを思い、考え、行動につなげ続けることです。
 がんばれ!低学年チームのリーダーのみんな!

学びは楽しい!

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令和6年8月28日(水)1年 算数
 教室が大盛り上がり!
 子どもたちがゲームをしながら、たし算の学びを楽しんでいます!
 ゲーム名は、Kahoot!(カフート)

Kahoot!(カフート)とは、学校などの教育機関で教育工学として用いられる教育用ゲームのプラットフォームです。
多肢選択問題を用いた学習ゲームで、子どもたちはみんなで力を合わせて、潜水艦を守ります!
「わー早く早く!」
「だれだれ!」
「押して押して!」
遊びながら学ぶ!
学びながら遊ぶ!
子どもたちの一喜一憂が可愛くて可愛くて!
「学びは楽しい!」



 

続けること!

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令和6年8月28日(水)English Time
 毎週水曜日の朝は「英語の学び」からスタートしています!
 これは、大阪市が「小学校低学年からの英語教育」の一貫で、全学年で「小学校英語短時間学習」として取り組んでいる学びです。
 目的は、
「たくさんの英語の音声に触れることにより、音と文字をつなぐ力、内容を推測する力、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を養う。」です。
 Dreamという教材を使って、歌ったり、絵本を読んだり、DVD等を鑑賞したりしながら、英語を楽しむ子どもたちです。
 短時間でも、積み重ねることが大事になります。子どもも大人も学びを楽しみながら、継続していくことを大事にしていきます!

あたりまえに!

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令和6年8月27日(火)4年 夏の思い出
 教室に子どもたちの姿があたりまえにあること
 教室で子どもたちの声があたりまえに聞こえること
 教室で子どもたちの笑顔があたりまえに広がること
 こんなあたりまえに感謝です!
 子どもたちの夏の思い出話がとても楽しかったです!

見事に成長!

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令和6年8月27日(火)1年 3つの力

1年生のみんなが、2学期「3つの力」のどの力を高め、どんなことをがんばるのかをまとめました!

「自分も人も大切にする力」

・おべんきょうをともだちにおしえる!
・こまっているひとをたいせつにする!
・けんかもしない、たのしいがっこうにする!
・せんせいとおともだちのてつだいをがんばる!
・こまったひとがいたらたすける!


「自分で考えて行動する力」

・たのしいがっこうにしたい!
・じゅぎょうのときすわることややすみじかんまもります!
・しゅくだいをがんばろう!
・ひらがなをもっとじょうずになりたい!


「自分からチャレンジする力」

・うんどうかいでいっぱいはしりたい!
・じぶんからしゅくだいをする!
・べんきょうをがんばる!
・さかあがりをがんばる!
・べんきょうをがんばります!
・ゆうえんちごっこ!

すべての子どもが自分の言葉で自分らしく表現していました。
すばらしい子どもたちの成長に驚きとうれしさでいっぱいです。

みんながんばれ!

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