社会
めあて：大阪府では、どのような工業が行われているのだろう。
黒板の横には、少し前に調べてまとめた大阪府の市町村の特徴を掲示していました。

国語
説明文「ヤドカリとイソギンチャク」
めあて：まとまり２の内容を整理し、短い言葉で表そう。
子どもたちは、文章をじっくりと読み、ノートにまとめていきました。

本校の正門を入って右手にPTA花壇があります。
季節ごとにいろいろな種類の花が植えられています。今は、ビオラが咲いています。

あさがおの芽がでました。
「つるつるしてる！」
「わたしはまだやけど、もうすぐかなあ。」
「ともだちのめとくらべたら、いろがちがった！」
子どもたちの気づきをたくさん聞くことができました。

今日は５年生が視力検査をしました。
多目的室と保健室の２か所に分かれて行いました。

生活科の学習で、トマトの苗を植えました。

スコップで土を植木鉢に入れてから、穴をほって苗を植えました。

「早く大きくなってほしいなぁ！」

「水やりをがんばるぞ！！」

子どもたちのやる気がとても伝わってきました！

これからどんな風に育つのか、ワークシートを使って観察をしていきます♪