1年生
タブレット端末を使って、自主学習に取り組んでいました。 ３連休のうちに、自分で課題を決めて、学習をするようです！ ファイトー☆彡 朝学習
読書、英語、漢字や計算など、短い時間ですが、みんな朝から集中して取り組んでいます。 ３年生は、割り算１００問に挑戦したり、一人一台端末を使って、個々の児童に応じた学習をしたりしていました。 学校図書館司書のお楽しみタイム☆彡
読み聞かせをしたり、図書室の管理をしてくださったりしています。 今日は、マジックを披露してくださりました。 何も書かれていなかった本が 子どもたちのおまじない 「ちちんぷいぷいのぷい！」 という掛け声とともに ステキな絵がたくさん描かれた絵本に変わりました☆彡 
6年生
酸性やアルカリ性など水溶液の性質について学習していました。 酸性は、金属を溶かす性質（酸っぱくチクチクしたイメージ） アルカリ性は、タンパク質を溶かす性質（苦くてヌルヌルしたイメージ） 英語 代表児童が、アメリカの特徴を大きな声（もちろん英語）で発表していました！ みんなから大きな拍手をもらっていました☆彡 5年生
宮沢賢治の名作について学習していました。 意味調べをしたり、場面分けをしたりしていました。 不思議な世界のお話です。 みんなで詳しく読めるといいですね♪ |
学校評価学校だより全国学力・学習状況調査校長経営戦略支援予算全国体力・運動能力、運動習慣等調査学校いじめ防止基本方針大宮小学校交通安全マップお知らせしょくせいかつだより学校協議会がんばる先生運営に関する計画災害時の対応について働き方改革教育環境整備双方向通信「Teams」「自主学習」達人への道学年だより １年学年だより ２年学年だより ３年学年だより ４年学年だより ５年学年だより ６年「自主学習の達人」（大宮編）いきもの自主学習グランプリ |
||||||||||||
しょくせいかつだより10月号