算数の授業で50メートルを測り、何秒でいけるかを調べました。その後その記録を基に、500メートルでは何秒になるかを計算して出しました。計算のスピードもぐんぐん上がっています。

詩で「紙ひこうき」をしています。
ノートに視写をしました。
声の大きさや話すスピードによって感じ方が変わる詩の面白さなども学んでいます。

下書きです。細かい部分も丁寧にかいています！頑張れ！！

生活科の学習では、自分たちでお店屋さんを作って夏祭りをする予定です。
今日は、それぞれのお店ごとにルールの説明や準備の仕方を考えました。
さて、上手くお店屋さんをすることができるでしょうか。夏祭りが楽しみですね！

方眼を使って円のおよその面積を調べています。難しい内容ですが、みんなで協力して求めています。正十六角形も登場しました！