９月２日（月）
　保護者の皆様、ベルマークの回収にご協力いただき、ありがとうございます。
　これまでに集まったベルマークをＰＴＡの方が集計、申し込んでくださって、子ども達に新しいキックベースボール用のボールを寄贈してくださいました。
　月曜日の児童朝会で先生が新しいボールを見せて紹介すると、子ども達はとっても喜んでボールを早く使いたそうでした。児童の様子を見に来てくださったＰＴＡの方に、子ども達が「ありがとうございました。」とお礼を言いました。
　きれいなボールを大切に使ってほしいと思います。

８月３０日（金）
　３年生と４年生では外国語活動の授業が、そして５年生と６年生では英語の授業を行っています。週に１時間ずつ授業に外国人講師の先生にも入っていだだいて、英会話やクイズやゲームをして、子ども達にコミュニケーションの楽しさ味わわせてくださっています。
　また、火曜日と金曜日の朝には英語モジュールタイムを設定して、１年生から６年生まで英語の短いアニメーションを見たり、チャンツというアルファベットと音声をつなげる歌をうたったり、英語の絵本の読み聞かせをしたりしています。
　今日の研修では、英語の授業やモジュールタイムで子ども達が英語を楽しめるようにするために、指導法の工夫や展開についてのヒントを教えていただきました。

今日は「ビーフカレーライス、野菜のピクルス、ぶどうゼリー、牛乳」でした。昨日、児童が「明日も楽しみ、台風で給食がなくなったらいやだなあ」と言っていました。
来週から9月の給食が始まります。
楽しみですね。

８月３０日（金）
　３年生の外国語活動ではAnne先生といっしょに、好きなものや苦手なものをスピーチする自己紹介の学習をしていました。
　Anne先生が「I like Filipino Version Shaved Ice.」と自己紹介をして、フィリピンのかき氷を大型テレビに映して見せてくれました。私達が「かき氷」と聞いてイメージするものと、フィリピンのShaved iceはまったく違っていて、子ども達はたいへん驚いていました。フィリピンのShaved iceはアイスだけでなくゼリーやタピオカ、小豆、クラッカーなどいろいろなものが入っていてとってもカラフルです。
　子ども達も自分の好きなものをイメージして、ワークプリントに英語で自己紹介を書きました。

８月３０日（金）
　１年生は算数の時計で、「○じ」や「○じはん」という時間を読む学習をします。２年生になるとさらに詳しく、長針の位置から時計を読む学習になります。時計の長針が区切りのいい所にない問いでは、子ども達がよく間違える単元です。
　まずはプリントの問題を自分で問いてみました。その後、先生といっしょに答え合わせをしていきます。「長針の近くまで５跳びで数を読んで、あとは長針のところまで数えていきましょう」。
　子ども達はプリントに描かれた時計のイラストをエンピツの先でおさえながら、「２５、２６、２７、２８…３時２８分や。」と、間違えないように時刻を読んでいました。