学習参観〜5年生〜

算数科「分数」
総合「成育ロボット研究所」
家庭科「整理整とんで快適に」
算数科「分数」

 分数について、友だちと一緒に考えたり課題を共有したりしながら問題解決に取り組んでいるクラス、総合的読解力を身につけるためにPCを活用しながら課題に取り組むクラス、身の回りの整理整とんについて様々な解決方法を考えるクラスなど、それぞれのクラスでそれぞれの方法で一生懸命に課題と向き合う姿がたくさん見られました。
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学習参観〜6年生〜

算数科「立体の体積」
社会科「武士による政治のはじまり」
社会科「武士による政治のはじまり」
算数科「立体の体積」

 立体の体積について、友だちと一緒の考え方、違う考え方などたくさん話し合いをしながら課題解決に取り組むクラス、源頼朝について資料集をうまく使いながら課題解決に取り組むクラスなど、真剣な表情で取り組む姿がたくさん見られました。
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なかよし学級会

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 今日のなかよし学級会はコグトレ棒を使って室内で運動をしました。
 2人組、3人組、全員と人数を増やしてコグトレ棒キャッチにチャレンジしました。
 「せーの!」とみんなで気持ちを合わせキャッチできると、とても嬉しそうにしている子どもたちでした。
 最後に、コグトレ棒を矢のように投げる的あてをしました。的に当たらなくても泣くことなく活動を楽しむことができました。

校長室だより 掲載

校長室だより(9月10日版)をホームページ(右下の配布文書)に掲載しております。
ご確認ください。

4年 フッ化物洗口

 今日は、フッ化物洗口を行いました。「歯の大切さ・むし歯の原因・かむことの大切さ・歯みがき・フッ化物」などについて学習しました。
 歯の汚れの多さや正しい歯みがきができていないことに気がつきました。
 これからは、歯の健康やかむ回数を意識してほしいです。
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全国学力・学習状況調査

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学校協議会

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