４年生の算数では、『計算の順序を考えよう』と取り組んでいました。
　四則計算が混ざった式で、何を優先しなければいけないのかに気づいていました。

　３年生の教室をのぞいてみると、『ソーランマイスター認定書』が配られていました。
　これから３つの項目をクリアするとマイスターになるそうです(^^)

　今回のプログラムは、取材クルーに記録を撮っていただいています。
　今日は、市役所や区役所からも、ぜひ見せていただきたいと来校されましたので、ご覧いただきました。
　子どもたちは、大人がたくさんいる中でも、落ち着いて発表したり作業したりしていました(^^)

　持参していただいたルワンダの工芸品を触ったり、イミゴンゴをじっくり見て最後は臭ったりさせていただきました(^^)

　日本ルワンダ学生会議の先生方は、新しい情報と、子どもたちがすでに調べたことが深まるようにと、趣向を凝らしたプレゼン作りをして臨んでくださいました。
　子どもたちもその思いに応えるように、とても積極的に、集中して取り組む様子が見られました(^^)