次に先生が用意したのは、「友達のよいところ」カードと「○○してくれてありがとう」カードです。となりの席のお友達とペアになって、お友達のよいところを見つけてカードに書きます。カードが書けたらお友達と向かい合って、声に出して気持ちを伝えてからカードをプレゼントしました。
「△△さんのよいところは，あいさつの声がおおきくて元気なところです。」
「□□さん、こまっているときに　たすけてくれて　ありがとう。」

　授業の最後には、『自分の良いところ』について考えました。先生からもらったお手紙や友達からもらったカードで、たくさんのほめほめシャワーを浴びたので、２年生の子ども達は自分の良いところがいっぱい見つかったようです。

９月１１日（水）
　授業の始め、担任の先生が一人一人にお手紙を渡しました。その手紙には、
「○○さんへ
アンケートでクラスのみんなが
『すすんで　あいさつを　して　いる　人は　だあれだ。』
『歌う　声が　すてきな　人は　だあれだ。』
『こまっている人が　いたら、声を　かけている　人は　だあれだ。』
など，たくさんのことで，えらんでくれていたよ。」と、書かれています。
　お友達が自分の良いところを見つけてアンケートで選んでくれたことを手紙で知って、子ども達は嬉しそうな笑顔をこぼしています。

　今日の道徳のお話は、『りえさんの　よい　ところ』です。ケガをしている１年生を保健室に連れて行ったために掃除に遅れたりえさんを、班長のしょうたさんは強く責めてしまいます。しかし翌日、１年生に優しく接しているりえさんの様子を見て、しょうたさんは「きのうはごめんね。りえさんは１年生のお世話が上手だね。」と声をかけます。また、先生からもりえさんの優しいところ、しょうたさんの素直なところを褒めてもらい、りえさんは嬉しい気持ちになりました。

今日は「ウインナーのケチャップソース、スープ、焼きかぼちゃ、黒糖パン、牛乳」でした。
ウインナーは長くてボリュームもありソースによく合って食べごたえがありました。それとあっさりとした野菜たっぷりのスープとあまい焼きかぼちゃの組み合わせでした。

今日は「一口がんもとさといものみそ煮、牛肉と野菜のいためもの、みたらしだんご、ごはん、牛乳」でした。
どのおかずもごはんによく合い、好評でした。みたらしだんごは、もちもち甘いたれで大人気！！
今年の十五夜は９月17日！満月は９月１８日！晴れたらいいですね！！

今日は「チキンカレーライス、キャベツとコーンのサラダ、さくらんぼ（缶）、牛乳」でした。チキンカレーライスは米粉のカレールウで作りあっさりとし手食べやすいカレーライスでした。それにさっぱりとしたサラダとデザートに着色料が使っていない、黄色いさくらんぼの缶詰がつきました。
給食委員会の児童が作ったランチョンマットかわいいです！！