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情報モラル学習（５年）
５年生は、「悪口編」で、送信者は悪口のつもりではないけど、受け取り側は悪口と捉えてしまいがちな誤解を招きやすいワードなどについて考えました。
情報モラル学習（４年）
４年生は、「基本編」として、LINEのやり取りの中で相手が嫌な気持ちになるワードは何なのかなどを考えました。
栄養指導（３年）
３年生は、本校の栄養教諭より「いっしょに食べるとおいしいね」をテーマにして、食物アレルギーについて自作の紙芝居を用いて学習しました。
理科（６年）
６年生は、理科「月と太陽」で、ライトを太陽、ボールを月に見立てて、月の満ち欠けの仕組みについて学習しました。
図画工作科（１年）
１年生は、パスを使ってひまわりの絵を描いていました。オレンジ色と黄色のパスを上手に使ってグラデーションにしていました。
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令和５年度 運営に関する計画(最終評価)