６年生の数名が自主的に「おんがえし委員」を作ったそうです。おんがえし委員が６年生全体に呼びかけていろいろな取組を考えているそうです。
今日は朝から６年生が早く登校してきました。１４〜１５人の６年生のあいさつ運動が始まりました。集団登校で来る子ども達の中には、大好きな６年生を見つけて喜んでいる１年生がいたり、手を振っている子がいたり・・・。やっぱり６年生の存在は、学校全体で大きな影響を与えているのだなぁと思いました。また来週の木曜日もあいさつ運動に取り組みます。

　国語科の学習です。教科書のQRコードを読み取り、資料を子どもたち同士で読み取り、話し合いを深めていました。
　単元は「和の文化を受けつぐ。」子ども達は、話し合いを重ね、自分たちで答えを導いていました。

　今日のハヤシライスは、上新粉でとろみをつけたルウです。ブラウンルウを作るよりも手軽にできます（給食は大量なのでとろみが出るまで混ぜるのに力がいるのは前と同じですが）。ご家庭で、市販のハヤシライスソースを使うのもおいしいですが、手作りルウを一度試してみてはいかがでしょうか。
　
　そして、ラッキーにんじん♪ラッキーじゃがいも♪入りで子どもたちはウキウキしながら食べていました。
ラッキーさんがたくさんいるので、どのくらいいるか尋ねてみました。クラスの半分くらい手が挙がったクラスもありました。そんなにたくさんあっても、「ラッキー♪」と喜んでいる姿が、とても可愛らしい子どもたちです。

　キャベツのひじきドレッシング、デザートの白桃（缶）と一緒に今日もしっかり食べました。

１０月１８日（金）、今日の予定です。

体育の時間、ポートボールの学習を始めました。子ども達は、ゲームがとっても好きです。ゲームと聞くと目の色が変わります。練習の時間も自主的に動き始めました。ボールをつなぐことの大切さに気づき、作戦をしっかり立てて動けるようになったらいいなぁと思っています。