ミシンを使って制作しています。5年生のときに学習したことをしっかりと思い出しながら作業することができました。順調です！！！

今日の体育科のリレー遊びでは、タイムを測定しました。
先週は、くねくね道やギザギザ道、ハードルのコースをどうすれば速く走ることができるかを班ごとに相談しながら練習を重ねてきました。
結果は…全チーム見事タイムが速くなっていました！
自分たちで相談をしたり、アドバイスをし合ったり、何秒縮まったかタイムのひき算も上手にできました。
次回は、自分たちでコース作りに挑戦します！

算数科の学習では、かけ算になる問題を探すために、タブレットを持って学校の中を歩きました。傘立てや靴箱、粘土ケースなどたくさん見つけたようです。
「一つ一つ数えるよりもかけ算で数えた方がはやいね！」「九九の方が楽やん！」と生活の中でも活用できそうでした。花丸！

6年生のティーボールの様子です。どうやったら失点が減るのかを考えながら、守備の時のフォーメーションを工夫しています。どこに誰が立つのかも非常に大切でしたよね！次も頑張ろう！！！

今日はじめて全員で八木節の合唱を合わせました。

それぞれのパートでしっかりと練習した成果を出すことができましたね。

とても一体感を感じました！