今日の研究授業を受けて、研究討議会を行いました。学習中の子ども達の様子、話合い活動の様子を中心に意見を交流しました。４５分有意義な学びになっていたと思っています。子ども達が大活躍の授業で、討議会では、先生達が６年生の子ども達にことをいっぱいほめていました。さすがの６年生ですね。

５時間目は、６年生の学級で研究授業を行いました。単元は【「永遠のごみ」プラスティック】です。子ども達のペアトークから自然にグループトークになり、全体でのフリートークもすごくいろいろな意見が出てとても楽しい授業でした。６年１組の日頃から学級の仲間を大切にしている様子が伝わってきました。これからも聴き合い・話合い活動を大切に主体的で深い学びを目指していってほしいと思います。

　鶏肉のカレー風味焼きは、カレーの香りが食欲をそそります。
　野菜のソテーは、苦手な子どもが多いピーマンが入っていましたが、「今日の味だったら大丈夫」と言ってくれる人も多く、残食はほとんどありません。

　パンに、鶏肉と野菜をはさんで食べたら、おいしかったと教えてくれる人もいました。

　スープ煮もやさしい味で、今日もしっかり食べました。

２年生が作品展に出す工作に取り組んでいました。飾りつけをたくさんしたとてもかわいい帽子に仕上がってきました。声をかけると作品にはいっぱいお話が詰まっているようです。ぜひお家でお話を聞いてみてください。

国語の学習の様子です。今日のめあては、「話を楽しくつないで友達と話そう」でした。
「わたしは、これが○○に見えます。」に対して、感想や質問を繰り返して話し、最後に「教えてくれてありがとう」で終わりになります。お隣の子同士でトークをしている様子を見ると、どのペアも楽しそうに話していました。話合いの基本の練習です。