混雑したバスで、お年寄りに席をゆずるか・・・

心の中を数値で表しました。
ゆずる→５・４・３・２・１→ゆずらない

多くの子が5のゆずる。でも、中には３の子もいました。
どうしたらいいかなと迷っているようです。
みんなで意見を交流する中で、どうするのがいいか、考えることができました。

漢字の学習をしています。

少し前まで、ひらがなやカタカナの学習をしていたのに、もうこんなに難しい漢字を学習しています。
１年生の文字の習得数は本当に多いです。
一つ一つしっかりと身に着けてほしいです。

今日は、ティアラ先生が１・２年生と学習をしました。

なんと！ティアラ先生はモンスターのコスチュームで登場し、ハロウィンモードで授業をしてくださいました。
ティアラ先生の英語が理解できない子どもたちも、雰囲気やジェスチャーを見ながら、一生懸命英語を聞こうとしている姿がよかったです。
動画を見ながらダンスをしたり、ゲームをしたりと、子どもたちは楽しく学習することができました。

「スイミー」を学習しています。
今日は場面分けをし、お話の順に場面のカードを並べました。

子どもたちが大好きなスイミーのお話。
話の順序をしっかりと理解し、場面を分けることができていました。

自動車工場について学習をしています。

今日はどんどん新しい自動車が生産されている中、どのようにして新しい車が生み出されているのかを調べました。

環境にやさしい自動車や自動運転ができる自動車など、技術の進歩によりどんどん開発されています。
動画を見たり、資料集で探したりしながら、まとめることができました。