令和6年10月23日（水）1年　国語
「はっけんしたよ」の学びです。
子どもたちは、「よく見て、文をかこう！」をめあてにして、メモ書きをしています。
　日付け、場所、様子を詳しく書きます。「詳しく」とは、言い換えると、「質問されないくらいたくさん書くこと」です。なるほどですね！
　子どもたちは、どんどん書き出していきます。鉛筆を走らせる姿から、成長を感じました！

令和6年10月23日（水）4年　図書
　図書館に近づいても、まったく子どもの声は聞こえてきません。
　ドアを開ける音に気をつかうくらい図書室内はシーンと静まり返っています。
　子どもたちが本の世界に浸っていました。中には、横になって読んでいる子もいます。いいですね！この安心感が！ながら読みには、リラックス効果が期待できます。目的は本の世界に入り込むことです！子どもたちは見事にこの世界観の中、穏やかな表情で、本を楽しんでいました。

令和6年10月22日（火）2年　長原タイム

子ども記者からの投稿です！


「2学期もがんばりたい」


この一言がうれしいです！
がんばろうとする自分のことを伝えていること。
自分がお店探検で撮影した写真をアップしてくれたこと。そして、何よりも
「先生！今日も送ったよ！」と元気に笑顔で、校長室に飛び込んで来てくれることがうれしくって！うれしくって！
　やっぱり子どもっていいですね！
　ありがとうね！

みなさん！
来月の23日（土）はココ！長吉銀座商店街で.123年生による「長原フェスティバル」があります！
ぜひ！来てください！待っています。

令和6年10月22日（火）6年　長原タイム
　今日はプロジェクトチームによる発表会＆交流会です。

まずは「好きなことプロジェクト」

ダンスや音楽など、自分の得意なことを発表します。

次に「クイズプロジェクト」

テーマ1は「魚クイズ」です。
魚について調べてきたことを、パワポを駆使してクイズ形式にしました。
テーマ2は「国当てクイズ」
いくつかのヒントからどこの国のことかを当てます。大人でも難問が続きます。パワポの腕が半端ないです！

どちらも、人の前で、自分言葉で、相手意識を持って、伝えるチャンス！このチャンスを自分の成長できる機会として、学ぶことができるのか！リーダーのみなさんの真価が問われる時間でした！
この時間には、「３つの力」が凝縮されています！

最後は、運動場に出て、「スポーツプロジェクト」です。

今日のスポーツはキックベース！
男女に分かれて、子どもも大人も一緒に楽しみました。

小学校最後の運動会を終えた子どもたちにとって、残す日々を悔いなく、大切に過ごしてほしいです。

みんなの楽しそうな顔が運動会の疲れを吹っ飛ばしてくれました！
みんな！これからも頼んだよ！

令和6年10月22日（火）2年　算数
　子どもたちは三角形や正方形など、形の学びをしています。
　ハサミをもって、折り紙をチョキチョキしています。一人ひとりが自分の好きな色を、三角形や四角形にきりとりながら、台紙に貼っていきます。
　作業を通して、学びに興味や関心を向け、課題意識を持って、学習に入っていきます。
「先生！あんな・・・」
「これは、こうすんねんで！」
「なあなあこれでいいんかな？」
などなど、子どもと子ども、子どもと大人のやりとりがとってもゆったりで、安心した空間ができあがっていました。
　ここでもこの落ち着きに子どもの成長を感じました。