令和6年10月9日（水）3年　社会
　今日は近くのスーパーに社会見学に行きました。
　お店の中を見学させてもらいながら、新しい発見をたくさんする子どもたち。
「えー！これ知ってる？こんなんもあるんや！もっと見たい！」などなど目がキラキラしてました。
　バックヤードでは、店長さんからお話を聞くことができました。お店の工夫やスーパーの今のお話を聞かせてもらいました。子どもたちからの質問コーナーでは、
「品質を保つために工夫していることは？」（温度管理）
「お客さんは何人ぐらい来てますか？」（1400人／日）
「接客で気をつけていることは何ですか？」（あいさつ）
「売れているものやおすすめのものは何ですか？」（安いもの・カット野菜）
　最後にはプレゼントまでいただきました。店長様はじめ従業員のみなさま！本日は子どもたちに学びの場を提供いただきありがとうございました。

令和6年10月8日（火）本につかる朝
　本校では毎週火曜日と金曜日の朝は本につかってます！いわゆる朝読書です。
　子どもたちはそれぞれに好きな本を読みふけっています。
　ある教室では、先生も（大人も）いっしょにつかってます！

　これがいいのです！！！

　「子どもに本を読みなさい！」と何万回言うよりも、大人が子どもの前で本を読んでいる姿を見せること、そして大人が本を楽しんでいることが子どもにとっての最高の「本のススメ」になるのです。
　ぜひ！学校でも家庭でも、忙しいとは思いますが、子どもといっしょに本につかりませんか？

令和6年10月8日（火）1年　日直
　朝の1階廊下
　小さな子ども2人
　仲良き2人をつなぐ健康観察ファイル
　遠くから眺めながら
　何だかほっこりした気分になりました。
　ほんの一瞬の光景が、
　安心と安らぎを生みます。

　子どもっていいですね！

令和6年10月8日（火）健康生活がんばり週間
　今週は「健康生活がんばり週間」です。ご家庭に毎日持ち帰る上記プリントを使って、5日間の自分の健康生活を見つめてください。

朝ごはんは食べているかな？
給食の好き嫌いはないかな？
運動や遊びで体を動かしているかな？
ていねいに手を洗っているかな？
テレビ・ゲームなどの時間を1時間までにしているかな？

自分の体は自分が守ります！

ご家庭でも、この機会に子どもたちと話し合ってみてください。よろしくお願いします。

令和6年10月7日（月）5年　図画工作
　子どもたちはシーンと静まり返った教室で、黙々と筆を走らせています。
　遠近法を使って、自分の理想のお家を描いています。
　家具は？小物は？ベットは？机は？などなど、形も色も自分で考えて、自分らしくを表現しています。
　一人ひとりの個性あふれる作品のできあがりが楽しみです！