英語の学習をティアラも入ってしました。

話している内容から、時間を聞き取り、教科書の時計の中に書き込みました。
また、その時間にどんなことするのかなども聞き取り、答えていました。

４年生の英語を聞き取る力も、ずいぶん育っています。

エプロンづくりに取り組んでいます。

今日はアイロンがけをしました。
多くの子どもが、アイロンをかけたことない・・・
ということ。
中には、給食のエプロンは自分でアイロンを当てているよっという声もありましたが。

様々なことを経験させておくことは、これから生活していく中で、大切だなと日々感じます。
各家庭でも、「いろんなことにチャレンジさせる。」
少し気にかけていただけると嬉しいです。

本日はお忙しい中、学習参観にお越しいただき、ありがとうございました。

子どもたちは、ソワソワしながらも、熱心に学習に取り組めていたと思います。

また、参観後は学校選択制に向けての学校説明会も行いました。
たくさんご参加いただき、ありがとうございました。

※参観の写真、６年生となかよしを掲載できませでした。すみません。

今日の児童集会は、イントロクイズでした。

イントロ聞いて、曲名を当てるのですが、子どもたち３つの選択肢を聞くまでもなく、曲名がわかっているようでした。

私にはさっぱりわかりませんでしたが・・・

子どもたちは楽しんでいました。

調理実習に向けて、作り方等をパソコンを使ってまとめています。
さすが６年生。
サクサク、キーボードを打ち、作成していました。