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ランチョンマットを作ろう(6年生)8月27日

6年生は、ランチョンマットづくりをしました。線を工夫したり、色画用紙の太さを工夫して素敵な柄が出来あがっていきました。
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オリジナルTシャツ(1年生)8月27日

1年生は図工でオリジナルTシャツを描きました。みんな思い思いに描き、カラフルなTシャツができました。
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こきょうの人々(5年生)8月27日

5年生は、音楽で「こきょうの人々」の階名を教科書に書き込む学習をしました。これからリコーダーなどの学習も始まります。
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拡大図と縮図(6年生)8月27日

 6年生は算数で「拡大図と縮図」の学習を始めました。同じ形なのに大きさが違う図形についてどうしてか、みんなで考えました。
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シナプソロジー研修会 8月26日

 夏休み教職員は様々な研修に参加しました。シナプソロジーの研修会に参加した先生が、みんなに紹介してくれました。シナプソロジーとは、「2つのことを同時に行う」「左右で違う動きをする」といった普段慣れない動きで脳に適度な刺激を与え、活性化を図るというものです。
 みんなで、後出しジャンケンをしたり、左右で違うジャンケンをしたり、リズムに合わせて体を動かしたりしました。複数人で楽しく行うことで、感情や情動に関係した脳も活性化され、認知機能や運動機能の向上と不安感の低下が期待されるようです。2学期の学習にも取り入れていきます。
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「全国学力・学習状況調査」の結果