放課後、教育委員会より講師の先生に来ていただき、外国語研修が行なわれました。外国語活動、外国語科の学習の進め方や模擬授業などを通して、外国語の学習についての理解を深めました。

　４年生が国語で物語文「ごんぎつね」の学習に取り組んでいます。場面ごとに起こった出来事を確かめ、人物の気持ちがどのように変化していったかを考えています。

　５年生が、国語で学校生活をよりよくするための取り組みやイベントを考えて、聞き手の印象に残るように提案する学習に取り組んでいます。「話すこと・聞くこと」において、自分の考えが伝わるように表現を工夫する学習です。

　３年生も新出漢字の学習に取り組んでいます。「酒」「油」「拾」「羊」などの漢字をドリルを使って学んでいます。

　６年生が、「総合的読解力育成カリキュラム」の単元学習に取り組んでいます。このカリキュラムは、読解力をベースにした思考力・判断力・表現力等を育成する学習です。