６年生の算数では、比例の特徴について学習をしました。理解できた後は、一人ひとり学習用端末を取ってきて、ナビマで復習問題に取り組みました。

　５年生の算数では、平均を求める学習をしました。
　サッカーの試合の平均得点を求めますが、６試合のうち１試合は０点の試合がありました。これをどのように考えるかが今日の課題です。
　子どもたちは、０点の試合も、試合には変わりのないことに気づき、試合数としてカウントしていました。

　４年生の音楽では、『もみじ』という曲のメロディーを階名(ドレミ…)で歌っていました。
　特に『シ』のフラットは、注意が必要ですので、リコーダーで押さえ方を確かめました。後半、リコーダーでも吹けるようチャレンジしていました。

ほうれん草のグラタン
スープ煮
りんご

　３年生の栄養指導では、食べ物をよく噛むと体にどんな良いことがあるのか、について考えました。
　自分が好きな食べ物に○を付けていくと、柔らかいものが多かったと感じた子が多くいました。
　噛むことによって様々な良いことがあることを知り、固いものもしっかりと噛んで食べようと確認していました。