11月の生活目標『そうじ用具のあとかたづけをしましょう』

10月17日(木) 児童集会

今日の児童集会は、図書委員会の紹介でした。

はじめにマルバツクイズをしました。
どの問題も、「へえー」「そうだったのか」と思うような楽しいものばかりでした。
しかも、すべて図書室の本の内容に関するものばかりで、本のタイトルも紹介していました。

その後、読書週間についての企画も紹介していました。

読書の秋です。図書室の本をたくさん読んで、「お気に入りの一冊」と出会えるといいですね。


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10月16日(水) 体育実技研修会

他校から、体育の研究員の先生を招き、跳び箱運動の研修会を行いました。

苦手な子ども達にとって、跳び箱は「こわい」と感じてしまうものです。
そんな子ども達も安心して跳べるような手立てや、楽しみながら自然と跳ぶ姿勢がよくなる方法などについて教えていただきました。

子ども達が「できた!」「楽しい!」と感じられるような学習活動になるよう今後も研修を重ねていきたいと思います。

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10月16日(水) 学習の様子

4年 体育

ハードル走とサッカーのドリブルに分かれて練習していました。

ハードル走では、自分にあった高さや間隔を選んで練習に取り組んでいました。
ミニハードルなら、安心して跳ぶことができますね。

ドリブルは、サッカーが得意な児童が、友達にアドバイスしている様子も見られました。

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10月15日(火) クラブ活動

6時間目はクラブ活動の時間です。
それぞれの興味のあることに一生懸命取り組んでいました。

写真は、
 室内スポーツクラブ(バレーボール)   
 クラフトクラブ(写真たてをつくろう)
 ボードゲームクラブ
               の様子です。

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10月15日(火) 学習の様子

5年 理科

赤ちゃんの人形を使って、ヒトの誕生について学習しました。
人形は、実際の赤ちゃんとほぼ同じ重さのため、抱っこをするとずっしりと重みを感じます。
また、首も安定していないので,頭を支えて抱かないといけません。
「とても重いのでびっくりした。おなかにあんな重いものが入っているなんて、大変だと思った」
と、感想を書いている児童もいました。

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学校行事
11/26 授業参観(高学年)・作品展
授業参観(低学年)・作品展