3年生全員で自分たちの発表の動画を見ました。
本番までにあとどこをどうしたらもっと良くなるのかを考えながら見る姿勢に成長を感じます。

運動能力向上授業では、なわとびをしました。山村先生に教えていただいたコツを使って、あやとびや二重跳びなどを上手に跳べるようになりました。
また、「初めて跳べた！」と喜んでいる声が聞こえてきました。

家庭科の学習では、「自分のエプロンを作る」を目標にミシンの学習が始まりました。手縫いを習得した子どもたちはミシンの便利さと共に、難しさも痛感した様子でした。まずは練習布からスタート。使い方に気をつけ、エプロン作りに向けて頑張りましょう！

5年生は外国語で「My hero is my brother.」について学習しています。子どもたちは、自分の身近な憧れの人やその人の性格、また、自分との関係などを友達と紹介しあいました。自分の外国語が相手に伝わると嬉しい気持ちになりますね。

図画工作科「ぼく・わたしの無人島」では、プリンやラーメンのカップ、ペットボトルなどを使って無人島の土台を作ったあと、手で布に液体粘土をつけていきました。
始めは、とろとろした液体粘土の感触に楽しんでいましたが、時間が経つにつれて粘土が思うように布につかず悪戦苦闘していました。
最後には、一人一人工夫した島ができあがりました。