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☆11月12日(火)の給食☆

献立は、ウインナーときのこの和風スパゲッティ・焼きとうもろこし・固形チーズ・ミニコッペパン・牛乳でした。

ウインナーときのこの和風スパゲッティは、季節の食材のしいたけやしめじを使ったしょうゆベースの和風の味つけにしています。
食べる時にきざみのりをかけ、風味を増しています。
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繰り下がりのあるひき算(1年生)11月12日

1年生は算数で繰り下がりのあるひき算の学習を継続しています。指やブロックを使った計算方法から、だんだんとサクランボ図を使って計算できるようになってきています。
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主語と述語(2年生)11月12日

2年生は国語で「主語と述語」の学習をしました。「何が」「何は」にあたるところは、「主語」、「どうする」「どんなだ」にあたるところは「述語」ということを学習して、6つの文から主語と述語を探し出していました。みんなよく理解し、たくさんの子どもたちが授業中に手をあげて発表していました。
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大地の作り(6年生)11月12日

6年生は理科で「大地のつくり」について学習しています。地層の様子を丁寧にノートに書いていました。れきや石や砂が何層にも重なって地層となっていることを学習しました。
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世界の人とつながろう(1年生)11月12日

1年生はプレゼンテーションづくりに挑戦しています。世界のくにの中から好きな国を選んで、その国のあいさつや国旗の色形などをワークシートに書いています。学習者用端末の操作方法も、友達と教え合ってがんばっています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
12/2 生活指導強調週間 6日(金)まで
12/3 大阪市学力経年調査(国・社)
栄養教育指導2年
委員会
放課後学習3年
12/4 大阪市学力経年調査(算・理・英)
12/5 大阪市学力経年調査 予備日
スクールカウンセラー来校日

学校だより

学校評価・学校協議会

その他

事務室

「全国学力・学習状況調査」の結果