４年１組の図工の時間です。単元「ひみつのすみか」の学習の様子です。たくさんのダンボールを組み合わせたり、切ったりして、それぞれが工夫して「ダンボールハウス」を作っています。材料を集めるにあたっては、ご家庭からもご協力いただきました、ありがとうございます。中庭や運動場など、好きな場所に作っています。そして出来上がりは、思い思いのアイデアが光る「ダンボールハウス」になっていました。作る段階から、とても楽しそうな様子が伝わってきました。できあがった「ダンボールハウス」には、お友だちも招待して、一緒に楽しみました。

　１年生は、生活の学習で、「あさがお」の成長の様子を観察しています。「あさがお」は、種から双葉へ、双葉からさらに・・というように、順調に成長しています。その成長の様子をタブレットで撮影しています。

　６月４日（火）、「夏の集い」に向けて、たてわり班活動を実施しました。「夏の集い」とは、たてわり班で協力してお店づくり、そしてお店めぐりをする学校のお祭りのような行事です。今日は、各班とも自己紹介の後、どんなお店を作りたいか話し合いをしました。

　今日の給食は「ミニコッペパン、カレースパゲッティ、きゅうりのピクルス、ミニフィッシュ、牛乳」でした。カレースパゲッティは、そのままはもちろん、パンにはさんで食べている子もいました。ミニフィッシュは、はじめは苦手そうにしていても、食べてみたら「おいしい！」と言ってくれる子もいました。

　６月３日（月）の児童朝会は、運動場で行いました。最初に校長先生からは、先週の「あいさつ週間」の話と、今朝の能登半島の地震についての話がありました。（詳しくは、「校長室だより　NO11」をご覧ください。）次に、代表委員会の児童より、先週の「あいさつ週間」の取組についての報告がありました。最後に、生活指導担当の先生からも「あいさつ週間が終わっても、しっかりあいさつをしましょう。」という話がありました。６月の生活目標は「気持ちの良いあいさつをしよう」であるとも伝えてもらいました。話の中では、「おあしす」についての話もありました。「おあしす」とは・・・「お・・おはよう」「あ・・ありがとう」「し・・しつれいします」「す・・すみません」を表していること、「あいさつ」とは「おはようございます」だけでなく、いろいろあることも伝えてもらいました。