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7月9日(火)おしゃべり声が聞こえてきそう

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6年生理科。
今日は気孔の観察。
使う試料はツユクサ。
顕微鏡レンズの向こう側に、たくさんのタラコ唇が見えました。

7月9日(火)なーんだ なんだ 何の花だ?

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6年児童の作品です。
この後、この草花の葉の裏側を観察することになります。

それにしても、凄い画力だ・・・

7月9日(火)でーきた できた 何ができた?

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2年生全員が育てるミニトマト。
随分と実が付いてきました。

7月8日(月)_How__are__you?_今の気分は?

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元気のよい声と笑顔が教室にあふれていました!
前に立っている子ども達の今の気分をみんなで当てるクイズ。どうやら答えは…「I’m hungry.」「l’m sleepy.」のようでした。

7月8日(月) 1日遅れでも願いよかなえ!

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4年の学級で、短冊作り。どの願いも素敵でした。
夢がかなって欲しいですね。
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予定
12/6 サミーの読み聞かせ(3・4年) いのちのふれあい授業(2年) 跳び箱週間最終日 373DAY
12/9 C-NET(3・4・5・6年)
12/10 期末個人懇談会※期間中は全学年4時限授業 C-NET(5・6年) さくらタイム
12/11 期末個人懇談会
12/12 期末個人懇談会

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