およその面積を求めよう<6年生>
10月15日(火)
6年生算数の授業は、習熟度別少人数授業を展開しています。今日は、田沢湖の面積を地図上の形から円とみて、縮尺を考えておよその面積を求めました。分割クラスで進度差があってもきめ細かな指導ができてます。 3・4年生遠足【4】
10月11日(金)
昼食後の時間は、公園内のめずらしい遊具を使って楽しいひと時を過ごしました。汗ばむ暑さとなり、日陰が心地よく感じるようになりました。 3・4年生遠足【3】
10月11日(金)
オリエンテーリングを終えて、昼食・おやつの時間となりました。木かげの場所に多くが集まって、お弁当・おやつをおいしくいただきました。 3・4年生遠足【2】
10月11日(金)
松林に囲まれた遊歩道などを進む2学年合同でのオリエンテーリングです。赤色の帽子が3年生で、白色の帽子が4年生。リーダーを中心に決められたコースを歩いていきます。無事全員がゴール地点に到着しました。 3・4年生遠足【1】
10月11日(金)
3・4年生は、浜寺公園に遠足に向かいました。公園に到着し、班ごとに分かれてオリエンテーリングを始めました。それぞれのポイントではクイズの答えを相談しながら考え、園内を楽しみながら歩いていきました。 |
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