今日の給食の献立は、

ミニコッペパン
牛乳
ウインナーときのこの和風スパゲッティ
焼きとうもろこし
固形チーズ

です。

今日の「和風スパゲッティ」に使われているきのこは、しめじとしいたけの2種類です。

隠し味に、にんにくがきいていて、とてもおいしいスパゲッティでした！

今日の給食時の様子は、3年生の写真を使っています。
固形チーズをスパゲッティの上にのせて、まるでバターがのっているかのように見えるアレンジをした子がいましたよ！

毎週水曜日の朝は「朝学習」の時間です。

今日もがんばって算数の問題に取り組んでいきます。

国語の時間に「かさこじぞう」の学習をしている2年生。

今日は実際に子どもたちが「かさ」をかぶってみて、情景を思い浮かべながら朗読をしてみました！

「かさ」の効果は抜群！
みんなとっても上手に朗読ができていましたよ！

1年生の教室から、何やら楽しげな歌が…。

みんながよく知っている「さんぽ」の歌です！

今日は、歌に合わせて教室でみんなで元気よく「さんぽ」をしました！

みんなで
「あるこう！あるこう！〜♪」「わたしは　げんき〜♪」

みんなとってもいい笑顔です！

2年生は道徳の時間に「くりの み」というお話を学習しました。

お腹をすかしたきつねは、森の中でドングリをたくさん見つけ、おなかいっぱいに食べた後、残った分を誰にも見つからないように落ち葉で隠しました。

帰る途中、うさぎに出会ったきつね。
うさぎも食べ物を探していたようで、ようやくしなびた「くりの み」を2つ見つけたのですが、何も食べるものが見つからなかったと言ったきつねに、その大切な「くりの み」を1つ、きつねにあげます。

出された「くりの み」を見ているうちに、きつねの目からなみだがおちてきました…。

授業では動作化を取り入れ、きつねの気持ちと、うさぎの気持ち、それぞれについて考えることができるようにします。