６年生の理科で、地面の下はどうなっているのか学習を始めました。教科書の写真では、地面の下がしま模様になっている場所があることを知りました。でも、それは特別な場所だけなのでしょうか？身近な運動場の地下を調べてみることにしました。

　スコップを手に、いざ地下探検！予想していた通り、土が出てくるだけでなく、砂利がたくさん出てきてびっくりしました。しかも、その砂利の色や大きさが、ほっていく深さによって少しずつ違っていたのです。まるで、地面の下に、たくさんの種類の宝物が隠されているようでした。
　さらにほっていくと、かたくてほれない層に出くわすことも。もしかしたら、昔、この場所に何かがあったのかもしれません。運動場という、いつも遊んでいる場所が、こんなにおく深いものだとは思いませんでした。
　今回の探検で、地面の下は、単に土があるだけではないことがよくわかりました。それぞれの土地には、長い年月をかけて作られた、たくさんの物語が隠されているのかもしれません。

4年生では、トヨタ未来スクールとして11月7日、8日にプログラミング学習にチャレンジしました。これからの社会の課題を解決する車の開発や、自動運転車について学び、実際にその模型をプログラミングして動かすことができました。

4年生の子ども達がよりよい未来を創り、動かしていく！そんな期待が感じられる授業になりました。

【今日の給食】

・鶏肉ときのこのシチュー
・きゅうりのピクルス
・りんご
・コッペパン
・ブルーベリージャム
・牛乳

きのこは、おなかの調子を整える働きがある食物せんいや、骨や歯をじょうぶにするために必要なビタミンⅮなどの栄養素を多くふくんでいます。
今日の「鶏肉ときのこのシチュー」には、しめじ、エリンギ、マッシュルームを使っています。

今日は地震・津波を想定した避難訓練でした。
自然災害はいつ、どこで起こるかわかりません。

大切なことはどんな状況になってもパニックにならず、冷静な行動をとることです。
子どもたちは※「おはしも」の約束をしっかり意識して取り組めました。

※おさない（押さない）
　はしらない（走らない）
　しゃべらない（喋らない）
　もどらない（戻らない）

自分の命を自分で守るためにも、「心」と「体」と「物」の備えを日頃からしていてほしいと思います。

この機会にぜひおうちでも地震や津波の災害が起こった時の動きについて、話し合ってみてください。

【今日の給食】

・豚肉と野菜のいためもの
・いわしのつみれ汁
・かぼちゃういろう
・ごはん
・牛乳

魚を骨ごとミキサーやすりばちですり身にしたものを、手で摘み、湯に入れることからつみれ（摘み入れ）といいます。
今日の給食は、いわしだんごとだいこん、ごぼう、にんじん、みつばなどが入った汁ものです。いわしだんごには、骨や歯をじょうぶにするカルシウムがふくまれています。