○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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みんなの力で!

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令和6年11月6日(水)2年 長原タイム
 子どもたちは、長フェス(長原フェスティバルの略)にむけて着々と準備を進めています。
 それぞれのお店担当を決めて、自分たちのお店を責任持って営業していきます。
 楽しみながら「3つの力」を高めている子どもたちです!
 当日が楽しみですね!みなさん!ぜひ11月23日(土)は午前10時から11時の60分!長原ぎんざ商店街へ足をお運びください!みなさんの支援が子どもたちの力になります。どうぞよろしくお願いします。

秋らしく

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令和6年11月6日(水)3年 図画工作
 子どもたちはハサミチョキチョキしながら、何やら葉っぱのようなものをつくっています。
 赤や茶など、秋の深まりを感じる色合いで紅葉をイメージした玄関掲示物をみんなで作成している子どもたち。
 玄関が秋らしくなりますね!楽しみです!

子どもも大人もいっしょに!

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?令和6年11月6日(水)1年 算数
 箱の形をいろいろ調べよう!
 子どもたちの身近にあるいろいろな形の箱を提示して、それぞれの違いや特徴を調べる子どもたち!
 いろいろな角度から見た形の違いや同じ形に気がつく子どもたち!
 2人の先生が息のあったやりとりで、子どもたちを学びの空間へと導きます。
「なあなあなんでそう思うん?」
「そっか!どこ見てそう思ったん?」
「どこから見たの?」
「似てる形ある?」などなど、
問いかけながら、子どもの反応を見ながら、大人もかけ合いながら、いっしょに課題に向き合います。
 この大人の良好なつながりが子どもたちの安心感を生みます。
 子どもって、大人をよく見てますもんね!

なんでも言い合える!

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?令和6年11月6日(水)4年 理科
 へちまやひょうたんなど、春にたねをまいた植物は、秋になり、どうなっているのかな?
 子どもたちは実際の写真を見ながら、それぞれの植物について新しい発見をしました。
 また、校庭に咲く桜の木を時間を追いながらの映像を見ながら、季節を追うごとに色づきの変わる木々の様子を楽しみました。
 子どもたちは見たことや知ったことに、なんで?どうして?こうなん?ああなん?と素直に素朴に疑問を出し合いました。この空気がこのクラスの魅力です!自由に自分の考えを出し合える雰囲気がとってもいいです!

いい笑顔で!

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令和6年11月6日(水)1.2年 体育
 秋晴れの空の下、子どもたちは体を動かして、運動を楽しんでいます。
 なわとび運動をしたあとの、とびなわのしまい方では、困っている友だちに自分から教える姿があり、とても微笑ましい光景でした。
 後半は、以前にオリックスのみなさんから教えてもらった「Tボール」です!子どもたちは、ルールを守って、野球を楽しみました。
 みんなとってもいい笑顔でした!
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