安立ワイワイまつり4(11月27日)
4年のお店の様子です。
写真左 4−1 店名「忍四ノ一」 〇内容➡様々なアスレチックをこえてゴールを目指してタイムを競う。 写真中 4−2 店名「めざせ!マメマスター!」 〇内容➡学年によってはしの長さを変えて、いろいろな種類の豆をつかんで運ぶ。 写真右 4−3 店名「おはしDEキャッチ」 〇内容➡おはしで空中にばらまかれた紙をキャッチして得点を競う。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 安立ワイワイまつり3(11月27日)
3年のお店の様子です。
写真左 3−1 店名「1位をねらえ1分間ジェスチャー」 〇内容➡1分間でどれだけジェスチャーで表すものを答えられるか。 写真中 3−2 店名「ワクワク宝さがし」 〇内容➡かんたん・難しいの2つのコースのどちらかで1分間で宝を探す。 写真右 3−3 店名「箱の中身は何でしょう?」 〇内容➡箱の中の物を手で触って当てる。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 安立ワイワイまつり2(11月27日)
2年のお店の様子です。
写真左 2−1 店名「風船、はこぶぞゲーム」 〇内容➡1分30秒以内に紙コップで風船をゴールまでいくつ運べるか。 写真中 2−2 店名「1位をとれ!ペットボトルマスター」 〇内容➡1分間に何回ペットボトルを立てられるか。または、立つまでに何秒かかるかのどちらかを選ぶ。 写真右 2−3 店名「おもしろど1000点!なにがとおったでしょう」 〇内容➡10秒間でカーテンとカーテンの間を通るものの個数を答える。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 安立ワイワイまつり1(11月27日)
☆各学級、学年で協力し、創意工夫あるお店を出店し、楽しい集会を創りあげることを通して、児童の自主性を養い、やりとげたあとの成就感を味わうことができるようにする。
☆楽しくお店を回り、同学年や異学年との交流を深める。 以上のことを目標にして「安立ワイワイまつり」を実施しました。 〇2〜6年生の学級・学年で取り組み、お店を出しました。 〇1年生はお店を回る活動をしました。 お店を出している子どもにもお店を回る子どもにも笑顔があふれ、「ペア学級で仲良くまわり、みんなで協力して楽しい安立ワイワイまつりにしよう。」のめあて通りの安立ワイワイまつりとなりました。 各学級で工夫を凝らしたお店ができていました。 ペアグループ(1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生)で回りました。子どもたちはお店のルールをしっかり守り、たくさん遊び、思い出に残る楽しい時間を過ごすことができました。 写真は、店のポスター掲示、はじめとおわりの全体集会の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すこやかフェス(11/25〜11/29)
11月25日(月)から5日間、すこやかフェスを開催しています。
6月に児童にアンケートを取り、その結果から、子どもたちに健康について考えてほしいと思い、すこやか委員会が企画しました。 今回のテーマは「すいみんとメディアについて」です。 動画の視聴とビジョントレーニング(目の運動)を安立ホールで行い、体育館でストレッチを行います。25日(月)・26日(火)・28日(木)の3日間、昼休み1時20分から行います。 1階の廊下では期間中毎日、クイズラリーを行っています。高学年は10分休みと20分休みに、低学年は10分休みと昼休みに参加できます。 「すこやかフェス」は自由参加ですが、多くの子どもたちが参加し、健康について考える時間を持てています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |