３年生の教室をのぞいてみると、習字で『元』という字を書いていました。
　元気の『元』とも言えますが、子どもたちの様子そのものという字でした。
　書き終えた子は、後ろの掲示板に自分で貼っていました(^^)

　２年生の国語では、『かさこじぞう』の範読を聞いて、おもしろいと感じたところや心に残ったことをワークシートに書きました。

　１年生の国語では、『おとうとねずみ　チロ』というお話を通して学習を進めていきます。
　この物語には、誰が出てきたのか、どんなことが起こったのか、を振り返って書いていました。

いわしのしょうが煮
みそ汁
高野どうふの煮もの

　今日の児童朝会では、はじめに、新しく来られた特別支援学級を担当する先生の紹介の後、大阪市タイピング選手権大会と消防の図画の表彰が行われました。
　校長先生からは、『師走』の由来について話された後、一日一日大切にすごして今年を締めくくろう、とお話がありました。
　看護当番の先生からは12月の生活目標『すみずみまできれいにそうじをしよう』についてお話がありました。