４年生では体育科の時間にリズム跳びの練習をしていました。とびなわを跳ばないで、先生と声を出しながら練習していました。「みぎ（みぎ）ひだり（ひだり）、１・２・３・４・５・６・７・８」みんなリズムよく跳んでいます。では、音楽に合わせて、スタートです。

５年１組では国語科「和語・漢語・外来語」の学習をしていました。昔、中国から入ってきた言葉「漢語」、音読みをします。「では、『銅』と同じ音読みの漢字は？」と尋ねられると、たくさん挙手があり「動物の『動』」など、たくさんの意見が発表されました。

５年２組では社会科の時間に、日本の輸出について資料をもとに調べていました。前時に輸入について調べましたが、輸出入品と相手国が全然違うようです。輸出品にある「自動車」や「鉄鋼」「プラスチック」はわかりますが、「半導体」って何でしょう？そして、日本の輸出入の特色をつかめたでしょうか。

６年１組では学習発表会の準備を進めていました。みんなで協力して作っているのは小道具でしょうか。今週１１月３０日土曜日、あと５日後に迫りました。どんな発表になるのか楽しみです

６年２組では理科の時間に、火山灰と運動場の土の違いを観察していました。火山灰は水で軽く洗い流してから顕微鏡で観察します。比べてみて、違いが分かったでしょうか。