社会見学でコリアタウンに行きました。御幸通商店街では、グループでフィールドワークを行い、お店の方とお話をしながら買い物をしたり、タブレットで写真を撮ったりして、韓国・朝鮮の文化を見つけることができました。社会見学で学んだことをきっかけに、これから韓国・朝鮮と日本との関わりや文化について学びを進めていきます。

「ノルウェー舞曲第２番」にある2つの旋律に注目して聴きました。
速さ、強さ、音色、楽器について聴き取ったこと、感じたことのかかわりについて考え、曲全体を味わいました。

「だれは」「どうする」
「だれが」「どうした」
を使って構成された文をつくりました。
今日の町たんけんでのできごとを文に表しました。