毎日寒いですが、「やる気・根気・元気」でがんばろう!!
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年賀状(1年生)

1年生も年賀状に取り組みました。
今年は寄贈もあり、2枚の年賀状を配付しています。

1年生は担任の先生宛に年賀状を書いていました。
出来上がったら、自分でポストに投函します。
最近は年賀状を書く人が減ってきていますが、日本の昔からの風習を経験するよい機会だと思います。
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音楽の学習(5年生)

「打楽器でリズムアンサンブル」

打楽器のリズムを味わおうという学習に取り組みました。
各班ごとに、4種類のリズムをどの楽器を使って演奏するか決め、それぞれのパートを組み合わせて、16小節演奏しました。

各班、協力して練習している様子がとてもよかったです。


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なかよしイム

「手作りモルックをしよう」

モルックというゲームに取り組みました。
それも手作りです!!
すばらしい!!

助け合いながら、ゲームをする姿が素晴らしかったです。
異学年での取り組みが、子どもたちを大きく成長させています。
どの子も楽しみ、めあてを達成できました。
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体育の学習(3年生)

3クラス合同で、フラッグフットボールに取り組みました。

ゲームをするチーム、チームで練習するチームと、それぞれの考えながら学習に取り組むことができていました。
ルールを守って、ゲームに取り組んでいる姿も素晴らしかったです。
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お気に入りの本を紹介しよう(1年生)

国語の時間に学習した「スイミー」の作者 レオ・レオニがかいた絵本の中から、お気に入りの1冊を紹介しました。

紹介文、紹介カードをそれぞれが作成し、グループで紹介をしあいました。
グループの中から選ばれた1冊を、次は学級全体に紹介し、学級のベスト1を決めました。
どの班からも素敵な絵本が選ばれ、代表者は堂々と発表をしていました。

選ばれた本は、次回先生が読み聞かせをしてくださるそうです。
楽しみですね。
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学校行事
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