3年の算数は、「ひっ算のしかたを考えよう」でした。
答えがいくつになるのかについて見通しを立てたり、筆算の計算式でくりあがりの数をどこにおいておくのかについて、一つ一つていねいに学習しています。　

4年の英語活動は、「Do you have〜？」です。
教科書の絵カードを切り取り、そこから質問したいものを選んで、友だちにたずねる学習です。
Do you have a pencilcase？　
Yes, I do .　

5年の家庭科は、裁縫実習です。
今日は、ボタンの縫いつけをしました。針と糸の使い方がずいぶん上手になってきました。　

　10月21日（月）、今日の給食は「鶏肉のカレー風味焼き・スープ煮・野菜のソテー・コッペパン・マーガリン・牛乳」です。
　食物せんいは、日本人の多くが不足している成分です。便通の改善や生活習慣病などの改善に役立つといわれます。野菜やきのこ、いも類などを積極的にとるようにするとよいです。

2年の算数は、「６×４の答えの求め方を考えよう」です。
これまでに、かけ算について学習したことをもとに、式を作って答えを求めることができました。