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最高〜さぁいこう!〜 6年生 『塩酸の実験』

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理科の時間には塩酸の実験を行いました。塩酸にはアルミニウムや鉄を溶かすはたらきがありました。次回はこの溶けたアルミニウムの行方を調べます!

『理科の学習 5年生』

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5年生では、「流れる水の働き」について学習しています。子どもたちは、「小石を置いたら水の働きがわかるのかな?」「枝を置いてそれが倒れたらそこが削れてるってことかな!」と思い思いの方法で流れる水の働きについて調べました。
流れる水は土を削ったり、運んだり、積もらせたりすることを学習することができました。

「好きなものを尋ねよう」 3年生

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外国語の授業でwhatを使って好きなものを尋ねる活動をしました。
積極的に英語を使ってコミュニケーションをとる姿が見られました。

最高〜さぁいこう!〜 6年生 『スピーキングテスト』

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今日のスピーキングテストは自分の持っているものの原産国についてです。正しく伝えることができましたね!!!!

最高〜さぁいこう!〜 6年生 『「永遠のごみ」プラスチック』

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プラスチックごみ問題を解決するために自分たちができることを書きました。その文章をみんなで読み合い、感想交流をしています。自分たちにできることを少しずつ行っていこう!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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