?令和6年12月13日（金）哲学対話

今日はリーダーがMCをします！
やりたい！と声をあげたリーダーたちがみんなをリードします。　

　今日のテーマは、
「なんだろう？なんだろう？
平和ってなんだろう？」

みんなの考えは・・・

「優しい気持ちとか仲が良いこと」
「戦争がない世界」
「幸せに暮らすこと」
「小鳥」
「日本が戦争を二度としないこと」
「家がつくれること」
「争いがない時、楽しい時」
「みんなが仲良しの世界」
「今が平和、楽しいことをしている時」
「差別がない、自由」
「みんなが幸せな世界」
「ゲームができる世界」
「ケンカとか戦争がなくて独立してる」
「みんなが笑顔な時、誰もが平凡」
「当たり前のことが当たり前にできること」
「尊重できること」
「命をおびやかされないこと」
「自分がしたいことができること」
「三度のご飯が食べられること」
「みんなが安心して安全なこと」

子どもも大人も
いきいきと自分の考えを話し、伝え、学び合います！

本日の学校公開に参加された教職員のみなさんも大人の輪に入り、ともに学びました。
大人が学ぶ姿こそが、子どもの学ぶ姿を生むのです！

令和6年12月13日（金）5年　長原タイム
　平野区の魅力とは？
　みなさん何と答えますか？
　子どもたちがグループに分かれて、平野区について調べたことや伝えたいことを発表しました。伝える相手は！教頭先生！子どもたちは教頭先生にわかりやすく、そして、楽しく伝えるために今回のプレゼンに臨みました！
　お店のこと！神社のこと！遺跡のこと！施設のこと！などなど・・・
中でも「ザクザクカレーパン」を食べたくなりました！
　みんなが、調査、探究、表現の力をそれぞれに発揮して、魅力ある平野区について伝えることができました。

　こんな質問がありました。

「長吉銀座商店街では、なにがたくさんあるでしょうか？」

みなさん！わかりますか？

「人？」
「お店？」

子どもたちの考えた正解は、


「笑顔」

でした！

素敵な子どもたちでしょ！

令和6年12月13日（金）3年　長原タイム
　ピザ窯づくりのリーダーは、3年生のみんなです。
　子どもたちは、プレゼン資料を集めて、整理して、パワポにまとめていきます。
　この作業をみんなで協力しながらつくりあげ、来週には、1.2.3年生チームのリーダーである3年生の子どもたちが、校長にプレゼンをする予定です。
　このプレゼン次第で、ピザ窯づくりができるか！できないか！が決まります。子どもたちは真剣そのもの！私が教室に入ると、
「きたらあかん！みたらあかん！」
と、私を追い払う姿がかわいくて仕方がないです。
　さあ！どんなプレゼンをしてくれるのか楽しみでなりません。

?令和6年12月13日（金）4年　長原タイム
　クラスプロジェクトについて、各グループからプレゼンが行われました。それぞれのプロジェクトプレゼンには、その理由や方法、お願いや目指すものなどについて、1人ひとりが自分の言葉で伝えました。
　また、質問時間には、次から次へと質問が飛び交いました。そのひとつひとつに丁寧に回答する子どもたち。
　この、「なぜ？どうして？どうすの？」を考える力が大切な力です。子どもたちは、この力をしっかりと高めて、チャレンジすることができました。

?令和6年12月13日（金）スマイル班遊び
　中休み15分休憩には、縦割りグループで話し合った遊びを満喫しています。
　冬晴れの空の下、運動場ではそれぞれのグループが、ふえおにやしっぽ取りなどの遊びを楽しんでいます。
　この遊びは朝の集会で、みんなで話し合って決めました。だからこそ、みんなが決めたことを守って、自分から思い切り遊ぶことができます。そして、大人の本気で走り回る姿が何よりかっこよかったです。大人のいきいきが子どものいきいきを生むのです！
　まさに、大人が変われば子どもは変わる！ですね。