４年生の社会科では、『大阪の祭りや行事、文化財』にまつわるテストが返却されていました。
　問題には、新聞の内容として『祭りの説明や、祭りを支えている人たちのこと、課題など』が書かれていて、その新聞のタイトルをつける問題もありました。
　ユニークな答えもあったようですよ(^^)

　３年生の理科では、前回、予想した『はね返った日光の光はどのように進むのだろう』という問いに関する答えを、実際運動場で確かめました。
　「砂が光っているみたい」と光の不思議さを感じていました(^^)

　２年生の生活科では、『図書館に行ったよ』ということで、天王寺図書館に行った時のことを振り返って、感じたことや見た本のことなどを書いていました。
　「英語の本を見たよ。」「ざらざらした本を見たよ。」「図書館にはたくさんの本があったよ。」と子どもたちなりに驚いたことや、実際にした経験を絵や文で表していました(^^)

　１年生の図工では、いらなくなった空き箱を使って、生き物をつくりました。
　今日は、どんなところを見てほしいか、つくってみてどう思ったかなど、文に書いてから、友だちの作品を見ていきました。
　友だちの作品にとても感心していました(^^)

　おはようございます。
　本日の天気は晴れ一時雨。登校時の気温は８度。昨日の同時間帯よりも７度低いです。
　今日は、ルワンダからのお客さまをお迎えします。ルワンダからと言っても、約30年、日本に住んでいて日本語もペラペラな方です。
　さあ、今日はどんな出会いが待っているのでしょうか。
　とても楽しみです(^^)