12／３　本日の給食献立　一口メモ　（下段写真　12／２の給食献立）
【地場産物】
「地場産物」とは、住んでいる地域で作られた食べ物のことをいいます。近い場所で作られ、運ばれるので、新せんな物が手に入ります。地場産物を学校給食に使うことで、地域の自然や食文化などを学ぶことができます。
大阪市の給食では、大阪で作られたきくなをできるだけ使うようにしています。
【正しい手洗いをしよう】
手洗いの手順例です。
１水でぬらす⇒２あわを立てる⇒３手のひら⇒４手のこう⇒５指と指の間⇒６親指⇒７指先・つめ⇒８手首⇒９よく水で流す⇒１０ハンカチでふく
これを参考に石けんを使って、ていねいに洗いましょう。

6年生の子どもたちが、ロボットカーを使って、プログラミング学習を行いました。さすが6年生！飲み込みがはやく、思い通りにロボットカーを走らせることができました。

12／２　全校朝会

【校長先生の話】
〇学校給食献立コンクールの表彰
本校の６年い組が、「学校給食献立コンクール」応募に入賞し、佳作の表彰を受けました。応募した献立内容は、
・カリカリかつおのたつたあげ
・うまうまきのこのスタミナ丼
・さといもゴロゴロおみそ汁　　です。
全校朝会で校長先生から６年代表児童が表彰状を受け取りました。

〇友だちについて考える
先日、「いじめアンケート」を実施しました。友だちとかかわることが、たくさんあります。日々の生活で友だちと考えや意見が違うときもあります。その時にトラブルにならないようにどうしたらよいか。自分、相手、周りとのかかわりを考えることの大切さについてお話がありました。

【今月の生活目標】
〇友だちとさそいあって下校しよう。
〇より道をせずに下校しよう。

福島スポーツセンターで福島区PTA協議会主催の親善バドミントン大会が行われました。海老江西バドミントンチームは予選で惜しくも敗退し、決勝トーナメントに進むことができなかったのですが、みんなで和気あいあいと楽しい時間を過ごすことができました(^^)

前日、作品展を見学した時に、一生懸命作品の話をしてくれた幼稚園のみんなに、６年生がお礼の気持ちを込めて、ミニツリーを作ってプレゼントしました。幼稚園のみんなから、作り方を教えてほしいとリクエストがありました。