６年生の国語では、『テーマを決めて情報集め、パンフレットの構成を考えよう』というめあてで学習を進めました。
　まずは、グループでテーマを決めて先生に報告。テーマが決まったら情報収集です。パンフレットの構成を意識して、それぞれが調べていました。

　５年生の国語では、『和の文化をうけつぐ　和菓子をさぐる』というお話を通して学習しています。
　今日はその序論。和菓子の歴史について学びましたが、途中、お菓子とおやつの違いについて、捉え方の違いが話題になりました(^^)

　４年生の習字では、細筆でひらがなを書くことに取り組みました。
　丸みのある字は、筆で書くことがとても難しいです。子どもたちは筆運びを意識しながら丁寧に書いていました(^^)

　３年生の理科では、『かげの向きと太陽のいち』を調べるため、記録紙を作りました。
　班で協力して役割を分担して作業していました(^^)

　２年生は、『ほねや はを じょうぶにする食べものを知ろう』と学習をしました。
　普段食べている野菜にも、カルシウムが沢山含まれている野菜があることを知り、これから骨や歯を丈夫にするために食べていこうと考えることができました(^^)