本日、6年生は社会科学習の一環として、「ピースおおさか（大阪国際平和センター）」と「大阪歴史博物館」を見学しました。

　午前中に訪れたピースおおさかでは、戦争の悲惨さや平和の大切さについて学びました。戦時中の人々の生活や戦争による被害を伝える展示を通じて、私たちの平和な暮らしが決して当たり前ではないことを改めて感じました。児童たちは、戦争を二度と繰り返さないために何ができるか、真剣な表情で展示に向き合い、静かに考える姿が印象的でした。

　午後は大阪歴史博物館を訪れ、大阪の長い歴史に触れました。古代から現代に至るまでの大阪の発展や文化について学ぶ中で、子どもたちは地域の歴史への興味を深めたようです。特に、かつての町並みを再現した展示では、「昔の人たちの生活はどんな感じだったのだろう」と目を輝かせながら学ぶ姿が見られました。

　この見学を通じて、児童たちは平和の尊さと歴史のつながりを改めて考える貴重な機会を得ました。学んだことをこれからの生活や学びにどう活かしていくか、引き続き考えていきます。

　冬の寒さがどんどん強くなってきていますが、外に出た子どもたちはその寒さも楽しみながら運動していました。はじめに縄跳びを使って身体を温めてから、持久走をしました。持久走のコツは同じ速さで走り続けることだと教わると、自分でスピードを調整し、少しでも長く走れるように速さを変えてみる姿が見られました。たくさん走って、寒さに負けない身体を作ってほしいです。

　年が明けて初めての読み聞かせ会を2年生にしていただきました。今日の絵本は「かぶとむしランドセル」です。おじいちゃんからもらったランドセルが、かぶとむしのランドセルだった男の子のお話です。絵本は本当に色々なお話があるなと感心させられます。子どもたちもお話を聞きながら、小さな声で面白かったところを共有していました。また図書の時間にも色々な絵本を読んで、お話を楽しんでもらいたいです。

　今年度三回目の自主学習交流会をしました。今回は低・中・高学年に分かれて交流をしました。それぞれがこれまでしてきた自主学習を、ノートを交換して確かめ合ったり、どんな風に学習を進めたのか質問し合ったりしました。参考になったところを付箋に書いて、交流を進めるところもありました。
　普段の宿題から自主学習を導入して以来、子どもたちはそれぞれ目標を立てて学習することが習慣になってきています。今後もこの取組みを継続し、子どもたちが自立して学習に取組む習慣を定着できるよう進めていきます。

　新年初めての外国語の時間、英語で冬の思い出を振り返ったり、New year Quizを楽しんだりしてから単元の学習に入りました。レストランでメニューを注文する場面で、色々な食べ物の名前を確かめました。今日のスペシャルメニューはどこの国の食べ物か問いかけられると、アニメーションをよく見ながら、人物の話を聞き取ることができました。