〜児童のみなさんは、外から帰ったらていねいに手を洗い、病気から身を守りましょう。〜

6年生 学習参観 国語「正しく伝わる文章にするためには」

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 「夢中になって読んだ本のことを友達と話した」。はて、夢中になったのは読んだこと?それとも夢中になって話したこと? 正しく伝わる文章の書き方について考えました。

5年生 学習参観 図工「箱の中をのぞいてみると…」

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 5年生は図工で、不思議な箱を作りました。長い箱の端に空いた穴をのぞいてみると、そこには巨大恐竜が歩く大地や、惑星がならぶ宇宙空間、車が空を飛ぶ未来の世界が広がっています。

4年生 学習参観 道徳「正直は何円でしょう」

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 4年生は道徳で、『「正直」50円分』という教材の学習をしました。50円多くもらったおつりを、主人公の男の子はお店に返しに行きました。

3年生 学習参観 国語「お話をよく聞いて、書いてみよう」

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 3年生は国語で先生のお話をしっかり聞いて、覚えてノートに書く学習をしました。

2年生 学習参観 算数「三角形▲や四角形■をならべよう」

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 2年生は算数で、三角形▲と四角形■のカードを並べて、いろいろな形をつくりました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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1/31 5年 淀川漢字名人育成計画(漢検)

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