☆9月4日(水)の給食☆
献立は、牛肉のソース煮・スープ・きゅうりのピクルス・黒糖パン・牛乳でした。
牛肉のソース煮は、にんにくを香りよくいため、牛肉・たまねぎをいためて煮こみ、水どき上新粉でとろみをつけ、トンカツソースやウスターソースなどで味つけしています。 児童に人気のある献立でどのクラスもしっかり食べていました。 ![]() ![]() 4年研究授業討議会 9月4日
研究授業を参観後、討議会を行いました。「詩の学習」について授業の良かったところや改善点などを話し合い、スクールアドバイザーの先生より、指導と講義をしていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年研究授業「詩を読もう」9月4日
4年生は研究授業で「詩を読もう」の学習をしました。金子みすゞの「ふしぎ」の詩を読んで、自分たちも不思議だと思うことを探して、オリジナルの連をグループでつくりました。時数や対比となる言葉を考えながら、一生懸命、協力して創作できました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鍵盤ハーモニカを使って(1年生)9月4日
1年生は音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしています。音を鳴らす、音を止めるタイミングを、先生の手の合図をしっかり聞いて上手に演奏していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 毛筆書写「中秋の名月」(6年生)9月4日
6年生は書写の学習で毛筆書道の練習をしていました。なかなか、丁寧で上手に書いています。「中」という字の大きさやバランスが難しいようです。
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