2年生の音楽では鍵盤ハーモニカをつかって?していました。ドレミファソラシドの指遣いの練習をしていましたが、これがなかなか、慣れるまでむずかしいです。みんな一生懸命に練習していました。

一年生の算数は、「大きな数」の勉強をしていました。ブロックを使って何個あるのか数えます。みんなで声を合わせて、最後まで言い切ります。この感覚が、後々に大切になってきます。一年生、がんばれ！

今日の献立
　※マーボーあつあげ丼　※あっさりきゅうり　※りんご（カット缶）
　※ごはん　※牛乳

　あつあげは、とうふを厚めに切って水分をぬき、高い温度の油で揚げたものです。中がとうふの状態を保つように揚げるので「なまあげ」ともよばれています。原料の大豆と同様にたんぱく質が多く、カルシウムや鉄も豊富に含んでいます。

放課後、2学期の研究授業に向けた指導案検討会を開き、大阪教育大学附属天王寺小学校　小林秀訓先生、池田市立神田小学校　樋口綾香先生、大阪市総合教育センター　水野志穂指導主事を講師にお招きしてご指導いただきました。子どもたちのよき学びに向けて多くの示唆を賜りました。

５年生の算数では「整数」の学習をしていました。偶数や奇数や倍数など、これからの算数の基礎となる知識の部分ですね。みんな頑張って身に着けようと、集中して取り組んでいました。